Ler com as mãos. Imprimir o que se ensina. Partilhar o que se aprende.
Biblioteca aberta de materiais didáticos impressos em 3D que tornam os conteúdos escolares acessíveis a alunos cegos e com baixa visão — desenhados por professores, partilhados como recursos abertos por toda a Europa.
Uma biblioteca aberta de materiais 3D táteis, feita com os professores que os usam.
Co-desenhado por quatro escolas especializadas em educação de alunos cegos e com baixa visão na Eslovénia, Sérvia, Macedónia do Norte e Portugal.
Os materiais de aprendizagem são cada vez mais visuais. Para alunos cegos e com baixa visão em escolas regulares, isto cria todos os dias uma lacuna entre o que os professores mostram e o que os alunos conseguem aceder. As imagens táteis bidimensionais ajudam, mas perdem a informação espacial que frequentemente mais importa. O Fingers Read Space preenche essa lacuna com materiais táteis tridimensionais, imprimíveis — e com a formação dos professores que os torna utilizáveis em qualquer sala de aula, não apenas numa especializada.
Tudo o que produzimos é publicado como recursos educativos abertos com licença CC BY-SA, em inglês e nas quatro línguas dos parceiros, com descrições áudio e transcrições em braille a par da impressão. Os modelos são desenhados no TinkerCAD, fatiados no Cura e testados em escolas-piloto antes de entrarem na biblioteca aberta.